תפריט
ילד שטוב לו, שמקבל את המענה הנכון לו, יצמיח שורשים חזקים, ויגדל להיות ילד מאושר עם ביטחון עצמי ויכולת התמודדות במצבים שונים במציאות, זה מה שמניע אותי בכל מה שאני עושה. הילדים של היום זקוקים שניתן להם כלים ייחודיים על מנת שיצליחו להתמודד עם המציאות העתידית שאנו כרגע לא יודעים מה היא.
20 שנות ניסיון במערכות החינוך לגיל הרך ועבודה עם הורים לימדו אותי שיש רצוי ויש מצוי.
אנחנו לא חיים בוואקום או בעולם אוטופי…
אנחנו חיים במציאות שיש בה מערכת ואילוצים. יש להתאים את המסגרת הדרישות והטיפול שלנו בצורה מדוייקת לילד וליכולות שלו ולסובבים אותו ולתת מענה לצורך האישי. מה שיפה שזה באמת אפשרי. אפשרי על ידי עבודה נכונה שעוברת דרך שינוי תפיסתי וחשיבתי על מנת להגיע למקומות נפלאים ושינוי התנהגותי. בהכשרתי אני יועצת חינוכית ( MED)מטפלת קוגניטיבית התנהגותית/ CBT ומדריכת הורים. מהלך השנים למדתי שיטות טיפוליות רבות המתבססות על ניתוח התנהגויות , חקר ושינוי דפוסי חשיבה בשילוב גישות תודעתיות מיינדפולנס ועוד. אני מאמינה גדולה בשילובים, שילוב של תפיסות, גישות שונות והתאמתם למציאות הייחודית שלנו. בשנים האחרונות פיתחתי שיטה ייחודית "שיטת ארז" לשינוי חשיבתי והתנהגותי הגיל הרך. השיטה יושמה על ידי במשך שנים על מאות ילדים. ע"י ליווי צמוד ומתן כלים מעשיים ואפקטיביים ניתן ליצור שינוי אמיתי.
אין דרך אחת נכונה להצלחה. יש "מה נכון לי" בנקודת הזמן הנוכחית – לילד שלי, למשפחה שלי, או עבורי. המצב יכול להשתנות לגמרי עם ילד אחר בסיטואציה אחרת. לכן אני בודקת, בוחנת, חוקרת ומעמיקה ומוצאת את הפתרון…
הספציפי שהכי נכון בשביל הגן שלך, בשביל הילד. אנחנו נמצאים בבחינה ולמידה מתמדת כדי לקבל החלטות נכונות ומעצימות. המטרה היא ללמד איך לקבל החלטה שתהייה נכונה עבורכם .לבחון לחקור על מנת למצוא מה נכון עבורכם, ואז ניישם אותו הלכה למעשה
בעולם של היום, בו יש כל כך הרבה גורמים חיצוניים שמשפיעים על ההחלטות שלנו, צריך לקחת את האחריות לידיים שלנו. להתמודד ולקבל החלטות שמתאימות למציאות בה אנחנו חיים, אותה אנו חווים ביומיום שלנו.
מאמינה במעשים ופחות בדיבורים. תיאוריה היא הבסיס, החוכמה היא להפוך אותה לפרקטית, ליישם אותה בפועל. העשייה היא שמובילה לשיפור ותוצאות מיידיות ומשמעותיות. הכלים והעצות שאני נותנת הם ברי ביצוע באופן מידי, רלוונטיים לחיי היומיום בגן או בבית, עבור הילדים ועבורכם הצוות, ההורים כדי להביא לשינוי מיידי. יחד עם זאת, מדובר בתהליך אישי . לכל אחד ואחת מכן, יש מציאות שייחודית לו. אנחנו, ביחד בתהליך של למידה, התפתחות, נגיע למקום אליו תרצו להגיע.
כפי שאתם שואפים להיות שם תמיד בשביל הילדים, אני כאן תמיד בשבילכם וכמובן בשביל הילדים שלכם. בכל רגע נתון ביממה, בכל בעיה – קטנה או גדולה, אני כאן כדי להוות עבורכם אוזן קשבת, חברה תומכת שנותנת…
עצות או פשוט אחת שמקשיבה, כי החזקתם מעמד כל היום והגיע הרגע שצריך לפרוק... עם הליווי שלי אתם לא לבד, אף פעם.
שיטת ארז – שינוי ויצירת דפוסי התנהגות וחשיבה בגיל הרך
השיטה פותחה על ידי במהלך כ 15 שנות חקר מעשי ועבודה בשטח עם מאות ילדים ומשפחות בגיל הרך. השיטה מתבססת על עקרונות הטיפול הקוגניטיבי התנהגותי/ CBT, ומשלבת עקרונות פסיכולוגיים וגישות התפתחותיות שונות ומגוונות.
דפוסי התנהגות מתבססים ע"פ עקרונות הלמידה החווייתית והסקת מסקנות של הילד לגבי כדאיות השימוש בדפוס ההתנהגות אותו פיתח ואימץ. האם "שווה" להמשיך להחזיק את הדפוס או האם רצוי להחליפו בדפוס אחר.
דפוסי התנהגות מתקבעים מסיבות שונות ומגוונות הכוללת, מרכיבים אישיותיים, תפיסות תודעתיות והן מרכיבים סביבתיים הקשורים באינטראקציה עם הסביבה, יכולות וחוזקות.
טיפול קוגניטיבי התנהגותי הינו תהליך אקטיבי מכוון וממוקד הבא לעזור למטופל לשנות דפוסי חשיבה והתנהגות המפריעים לו
טיפול CBT בא למצוא את הדרך ליצירת שינוי בהווה ומציאת כלים פרקטיים להתמודד עם הקשיים תוך התחשבות במציאות הקיימת.
בעבודתי עם ילדים ומבוגרים אני מטפלת במגוון תחומים.
חרדות, הימנעויות, הפרעות התנהגות, ויסות רגשי, דימוי עצמי, שליטה בכעסים והתקפי זעם,
התמודדות עם קשיים חברתיים ופיתוח מיומנויות חברתיות.
כל זאת תוך נתינת מקום לרגש ולחוויות הפנימיות העמוקות המתלוות לקושי.
מנהלי הגנים מתמודדים עם אתגרים יומיומיים, הקשורים לא רק באספקט הפדגוגי אלא גם באספקט הניהולי והתפעולי. ניהול הגן והצוות החינוכי, תפעול הגן ביומיום, העשרת הידע וחינוך הילדים.
בעבודה איתי, תקבלו כלים פרקטיים – ניהוליים וחינוכיים , אשר יקדמו אתכם לעבר יצירה של סביבה מעצימה ומעשירה – עבור הצוות, ההורים והילדים.
לאחר 15 שנה של ליווי עשרות גנים ומאות אנשי צוות, הידע והניסיון אותו צברתי מביאים אותי להתאים את הייעוץ אל האני מאמין של הגן שלכם ולא אתכם לפורמט קיים.
הליווי שלי הוא מדויק וממוקד לצרכים הספציפיים של כל גן ולכן גם אפקטיבי יותר:
בהרצאות ובסדנאות תקבלו ידע וכלים מעשיים בנושאים המעסיקים אתכם ביומיום.
סדנאות לצוותים חינוכיים: תקשורת בצוות, עבודה עם ילדים עם צרכים מיוחדים, התמודדויות עם סיטואציות יומיומיות ומורכבות בגן, איך יוצרים הרגלים, עידוד לעצמאות ופיתוח מיומנויות חברתיות
סדנאות למנהלי גנים: ניהול והתמודדות עם צוותים בגן.
סדנאות להורים: סדנאות חווייתיות הבנויות באופן אישי ומותאמות לפי צרכי הקבוצה.
הרצאות להורים
תהליך הגמילה של ילד/ה הוא תהליך חשוב ביותר שלא כדאי להקל ראש בחשיבותו. כמובן, ישנם ילדים שעוברים את זה בצורה חלקה וישנם ילדים שקצת יותר קשה להם. אבל מה שבטוח, זה שכל ילד וילד עובר את התהליך בצורה שונה וייחודית לו.
תהליך הגמילה הוא טבעי, אך הוא גם תהליך מורכב עבור הרבה ילדים (והורים). פריצת הדרך בתהליך הגמילה תלויה בזיהוי הבעיה שהבסיס שלה בדרך כלל קשור למגנוני השליטה והקשר של הילדים.
כמו כל תהליך בחיים, אין דרך אחת נכונה. אחד העקרונות המנחים אותי בעבודה הוא שאין נכון ולא נכון. יש מה שמתאים לכל אחד ואחת מאיתנו באופן אישי. גם בתהליך גמילה – אין שיטה. אין קסם. יש מה שמתאים לילד שלכם ולכם – ההורים שלו.
פריצת הדרך בתהליך הגמילה תלויה בזיהוי המקור עליו יושבת הבעיה, הבסיס שלה בדרך כלל קשור למנגנוני השליטה והקשר של הילד עם המבוגר. בעבודה משותפת וצמודה, נזהה במדויק על איזה מנגנון הבעיה יושבת. האם על מנגנון השליטה או הקשר. האם זו הדרך של הילד שלכם לשלוט בקשר ביניכם , האם מדובר בפחד פסיכולוגי אמיתי, מה בעצם מונע מהילד להצליח. כמו כל תהליך בחיים, גם בתהליך גמילה - אין קסם. אין דרך אחת נכונה לכולם. יש מה שמתאים לכל אחד ואחת מאיתנו באופן אישי. מה מתאים לילד שלכם ולכם - ההורים שלו. איך מדברים לילדים ואיך מתקשרים להם את התהליך, מי הדמות שרצוי שתוביל את התהליך, האמא או האבא, מה מתאים לכם ? נבין את הבעיות ונמצא את המענה לשאלות האלה, והכי חשוב נעשה זאת בדרך הנכונה לכם ולילדכם עד שהילד ילך לבד לשירותים ויצליח.
החלטתי לשתף בסיטואציות יומיומיות שאני נתקלת בהם בגנים. מוזמנים לשמוע דעה, לראות עוד זוית.
כל הזכויות שמורות לעדי לוי | עיצוב אתר – STUDIO GALA | תכנות ובניה GetMeOnline